همه همراهان در یک نما

دانشجویان رشته کارشناسی ارشد رشته علوم ارتباطات اجتماعی؛ ورودی 1393

کلاس تحلیل محتوای پیام های ارتباطی گروه یک رشته ارتباطات تشکیل شد

نخستین جلسه درس تحلیل محتوای پیام های ارتباطی گروه یک رشته علوم ارتباطات با حضور دکتر مژگان عظیمی و جمعی از دانشجویان برگزار شد.

در این جلسه که روز پنجشنبه از ساعت 8 در دانشکده علوم انسانی تشکیل شد، استاد در مورد منابع درسی ، شیوه ارزیابی پایان ترم، نحوه ارائه تکالیف و ....توضیحاتی ارائه کردند.......

نخستین جلسه تحلیل محتوای پیام های ارتباطی دو گروه ارتباطات برگزار شد

نخستین جلسه درس تحلیل محتوا در دو گروه  رشته ارتباطات روز پنجشنبه 9 مهرماه در دانشکده علوم انسانی تشکیل شد.

در این جلسه که در هفته دوم نیمسال اول سال تحصیلی 94-95 تشکیل شد  ابتدا دکتر حامد بخشی مدرس گروه دو، در رابطه با چارچوب کلی تدریس، منابع درسی،  شیوه ارزیابی و بارم بندی نمرات دانشجویان ، چگونگی تهیه و ارسال تکالیف کلاسی توضیحاتی را بیان کردند.

ایشان در بخش اول تدریس خود به روش های تحقیق اشاره کردند و در مورد روش های میدانی، آزمایشگاهی و اسنادی توضیح داده و تحلیل محتوا را از زمره روش های اسنادی برشمردند. همچنین در ادامه روش های مختلف در حوزه تحلیل پیام و انواع تحلیل از جمله تحلیل هرمنوتیک،معانی بیان، نشانه شناسی، گفتمانی، مکالمه، انتقادی، هنجاری را تشریح کردند.....

معرفی دروس ترم سه؛ کاربرد نرم افزار های رایانه ای در پژوهش های ارتباطی

کاربرد نرم افزار های رایانه ای در پژوهش های ارتباطی

تعداد واحد : 2

نوع واحد : نظری و عملی

هدف : آشنایی با کاربرد نرم افزارهای رایانه ای در پژوهش های ارتباطی

سرفصل دروس:

مباحث درس همراه با کار با برنامه های مختلف SPSS و غیره می باشد، به صورتی که دانشجویان بتوانند از نرم افزارهای مختلف استفاده نمایند.به همین منظور بخشی از مباحث درس شامل نحوه کدگذاری داده ها، تدوین جدول های توزیع فراوانی آزمون های مختلف آماری و غیره است.

منبع – بخش نامه شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم مصوب 1372

معرفی دروس ترم سه؛ تجزیه و تحلیل محتوی پیام های ارتباطی

تجزیه و تحلیل محتوی پیام های ارتباطی

تعداد واحد : 3

نوع واحد : 2 واحد نظری و یک واحد عملی

هدف : آشنایی با کاربرد تجزیه و تحلیل محتوی پیام های ارتباطی در زمینه های گوناگون، بررسی و نقد تحقیقات انجام شده

سرفصل دروس:

الف – مقدمه و مروری بر مباحث درس روش های تحلیل و بررسی پیام های ارتباطی، اهمیت بررسی پیام به عنوان یکی از عناصر ارتباط، مقایسه تحلیل کیفی و کمی پیام ها، تحلیل پیام های ارتباطی؛ آشکار و نهان ، اصول و مراحل تحلیل محتوی پیام های ارتباطی، تحلیل تطبیقی و منفرد

ب- نقد وبررسی نمونه هایی از تحقیقات ارتباطی در زمینه تحلیل محتوی، دانشجویان ضمن آگاهی از نحوه جمع آوری اطلاعات، تدوین جدول های  آماری و تحلیل آنها با کاربرد این تحقیقات در زمینه های مختلف آشنا می شوند

منبع – بخش نامه شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم مصوب 1372

معرفی دروس ترم سه؛ مبانی حقوق بین المللی ارتباطات

مبانی حقوق بین المللی ارتباطات

تعداد واحد : 3

نوع واحد : نظری

هدف : مساعدت به بالا بردن  سطح تخصص کارشناسان ارتباطات در زمینه های حقوق بین المللی مربوط به فعالیت های آنان- شناخت بهتر تحولات جدید حقوق ارتباطات در زمینه های انتقال جهانی پیام ها و مخصوصا مسائل مربوط به ماهواره های ارتباطی و تلویزیونی

سرفصل دروس: مفاهیم و تعاریف، قلمرو حقوق بین المللی ارتباطات جمعی، آزادی اطلاعات در صحنه روابط بین المللی، سیر تحول کوشش های جهانی در زمینه آزادی مطبوعات و ارتباطات جمعی، برخورد نظریه های جریان آزاد اطلاعات و حاکمیت ملی در روابط بین المللی ارتباطات، مقررات بین المللی در مورد محتوی اطلاعات، قطعنامه های کنفرانس بین المللی آزادی اطلاعات ( بهار 1948)، اعلامیه  جهانی حقوق بشر( پاییز 1948)، میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی(1966)، اعلامیه یونسکو در مورد نقش وسائل ارتباط جمعی در روابط بین المللی(1978)، عهدنامه اروپایی حراست حقوق بشر و آزادی های اساسی( 1950)، عهدنامه آمریکایی حقوق بشر(1969)، سند نهایی کنفرانس امنیت و همکاری اروپا (1975)، فعالیت های ارتباطی و خبری در سطح در سطح بین المللی ، مساله دستیابی آزادانه روزنامه نگاران به منابع خبری جهانی، حمایت از روزنامه نگاران،  خبرگزاری های بین المللی و حوزه های فعالیت و نفوذ جهانی آنها، وضعیت بین المللی انتقال پیام های ارتباطی، سازمان های بین المللی انتقال پیام، اتحادیه پستی جهانی، اتحادیه بین المللی ارتباطات دور سیستم های بین المللی ، ارتباطات ماهواره ای ( اینتلست و اینتر اسپوتنیک)، اطلاعیه یونسکو در مورد کاربرد جهانی ماهواره های پخش مستقیم برنامه های تلویزیونی(1972)

منبع – بخش نامه شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم مصوب 1372

معرفی دروس ترم سه؛ ارتباطات و توسعه

ارتباطات و توسعه

تعداد واحد : 3 واحد

نوع واحد : نظری

هدف: ارتقاء شناخت علمی کارشناسان ارتباطات در مورد نقش وسائل ارتباط جمعی در توسعه و پیشرفت جوامع معاصر جهان سوم، درک دقیق ماهیت نظریه پردازی و الگو سازی های ارتباطی غربی در دوره پس از جنگ جهانی دوم و آمادگی برای مقابله با عوارض منفی آن ها، جلب توجه به برنامه ریزی ها وسیاست گذاری های صحیح ارتباطی برای پیشبرد هدف های توسعه و پیشرفت اجتماعی

سرفصل دروس: کلیات: مفاهیم و تعاریف ( توسعه و رشد – نوسازی و پیشرفت ) نقش ارتباطات در توسعه ، تئوری ها والگوهای غربی ، توسعه بخشی ارتباطات جمعی ، تئوری های مبتنی بر تحرک اجتماعی و نشر نوآوری، تئوری " دانیل لرنر" راجع به تاثیر ارتباطات جمعی در انتقال از جوامع سنتی به جوامع صنعتی، نظریه  "ویلبر شرام" در مورد ارتباط جمعی و توسعه ملی ، نظریه " اورت راجرز" درباره ارتباطات جمعی و نوآوری ها ، بازنگری تئوری های الگوهای غربی ، دگرگونی برداشت ها در مورد علل عقب ماندگی جهان سوم ، نظریه های مربوط به سلطه و وابستگی ، نقش امپریالیسم فرهنگی و ارتباطی در استعمار نوین و عقب ماندگی جهان سوم، تجربیات جدید جهان سوم  در کاربردهای توسعه انگیز ارتباطات جمعی ، طرد الگوها و روش های تقلیدی و تحمیلی توسعه، توسعه درون زا و حراست هویت فرهنگی، ارتباطات جمعی و دگرگونی های بنیادی اجتماعی در ممالک در حال توسعه، برنامه ریزی و سیاست گذاری ارتباطات در جهان سوم

منبع – بخش نامه شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم مصوب 1372

برنامه درسی کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی

برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم ارتباطات اجتماعی از سوی استاد ایمانیان مدیر محترم گروه علوم اجتماعی اعلام شد.

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی قوچان اعلام کرد دانشجویان لازم است بر اساس برنامه پیش رو انتخاب واحد نمایند در غیر اینصورت ممکن است تداخل زمانی دروس و امتحانات در ترم های بعد برای دانشجو ایجاد مشکل نماید.

جهت دریافت برنامه درسی کلیک کنید
حجم: 592 کیلوبایت

با گردش کار پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد آشنا شوید

با توجه به اینکه برخی از همراهان ارتباطی از هم اکنون پیگیر انتخاب موضوع برای پایان نامه و فرایند اجرایی آن هستند. جهت آشنایی همکلاسی های محترم با این فرایند،  نمودار گردش کار پایان نامه در مقطع ارشد دانشگاه آزاد اسلامی قوچان تقدیم می گردد.

گفتنی است فرم ها و بخشنامه های پژوهشی در لینک تحصیلات تکمیلی سایت دانشگاه  موجود می باشد و دوستان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت فرم های مربوطه به این قسمت مراجعه فر

                   جهت دریافت نمودار گردش کار پایان نامه اینجا کلیک کنید

امکان ارسال جزوات ،مطالب و محتوی درسی به ایمیل دوستان

دوستان عزیز به استحضار می رساند؛ متاسفانه به دلایلی امکان بارگذاری  بعضی از جزوات درسی بر روی وبلاگ وجود ندارد، لذا همراهان ارتباطی میتوانند در صورت تمایل آدرس ایمیل خود را در بخش نظرات وبلاگ درج کنند و یا به ایمیل اینجانب ارسال نماید تا جزوات مربوطه برای ایشان ارسال گردد.ان شالله در اسرع وقت جزوات مربوطه برای دوستان ارسال خواهد شد.

ضمنا به ایمیل های فاقد نام و نشان مشخص پاسخ داده نمی شود.